Professores consideram tema da redação do Enem relevante

Professores de língua portuguesa e redação avaliaram positivamente o tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deste ano, que debate a valorização do Sistema Único de Saúde (SUS) como direito universal. As avaliações ocorrem neste domingo (8) em todo o território nacional.

Para os especialistas consultados, a temática é pertinente devido à relevância da saúde pública em um país com fortes desigualdades sociais, dando aos estudantes margem para repertório sociocultural e argumentação, por se tratar de um serviço cotidiano evidenciado durante a pandemia de covid-19.

“É muito importante a gente falar de saúde pública dentro de um país onde as desigualdades sociais são muito grandes”, afirmou a professora Tatiana Nunes.

A docente pontua que o SUS precisa de valorização e maiores investimentos, tendo em vista que atende a centenas de milhões de usuários.

O professor Flávio Miguel, da instituição Cemab, no Distrito Federal, concorda com a avaliação e aponta que o assunto facilita o desenvolvimento argumentativo por estar presente no cotidiano. “É um tema fácil de ser trabalhado, diferentemente dos temas dos outros anos”, disse.

A gerente de Redação do Poliedro Educação, Gabrielle Gulgueira Cavalin, classificou o tema como uma grata surpresa e destacou que a prova rompeu com a expectativa de focar em minorias, como em edições passadas.

A gerente sênior da Redação Nota 1000 da Cogna Educação, Carolina Siequeroli, destacou que quem acompanha a atualidade tem vantagem na prova.

A prova de redação representa 20% da nota final do exame e exige de oito a 30 linhas no modelo dissertativo-argumentativo.

Os docentes ressaltam que não basta uma defesa genérica, sendo necessário focar na palavra-chave “valorização”. Flávio Miguel reforça que o conceito deve guiar a construção dos argumentos e a proposta de intervenção.

Tatiana Nunes lembra que o exame exige repertório produtivo, legítimo e análise crítica, evitando desinformação.

Os educadores aguardam a divulgação dos textos motivadores para verificar o recorte temático exato exigido dos candidatos.