A aspiração de frequentar a escola, um desejo acalentado por Creuza Oliveira desde a infância, não pôde ser concretizada em sua idade regular. Aos dez anos, a realidade impôs o trabalho como doméstica em casa de família, onde observava as crianças da casa irem aos estudos enquanto ela se dedicava aos afazeres. Contudo, o sonho de aprender persistiu, impulsionando uma jornada que a levaria da Educação de Jovens e Adultos (EJA) a um reconhecimento acadêmico de destaque.
Essa persistência não apenas a levou a concluir o ensino fundamental e médio, mas também a engajar-se ativamente na luta pelos direitos das trabalhadoras domésticas. Sua dedicação e impacto social foram coroados em 2023 com o título de doutora honoris causa pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), um testemunho da força transformadora da educação e do ativismo.
A busca pelo conhecimento na vida adulta
A retomada da trajetória educacional de Creuza Oliveira iniciou-se por meio da aproximação com um grupo de trabalhadoras domésticas. Nesses encontros, ela descobriu novas oportunidades de acesso aos estudos, incluindo o curso noturno do Colégio Antônio Vieira, então conhecido como supletivo. Após integrar o grupo, a matrícula na escola tornou-se um passo decisivo.
Estar em sala de aula representava a realização de um desejo negado na infância e a chance de se conectar com pessoas que compartilhavam experiências semelhantes. A escola se tornou um espaço de aprendizado mútuo, onde o conhecimento se somava à troca de vivências. Como relatou Creuza, ela não apenas aprendia, mas também compartilhava situações com “irmãos e irmãs iguais a mim”.
Reconhecimento acadêmico e ativismo social
O ambiente escolar, que permitia conversas sobre a vida e a escuta de outras histórias, integrou um percurso onde a formação pessoal e a atuação coletiva se fortaleceram. A ex-professora de Creuza, Marlene Souza Silva, enfatiza que a experiência dela demonstra a relevância da Educação de Jovens e Adultos na formação de indivíduos que dedicam seu conhecimento a causas sociais.
A atuação de Creuza na defesa das trabalhadoras domésticas alcançou reconhecimento no meio acadêmico. O título de doutora honoris causa pela UFBA em 2023 validou sua história de organização e participação social. A academia, segundo ela, “reconheceu essa luta histórica pelos direitos das trabalhadoras domésticas”, celebrando uma contribuição construída ao longo de uma vida dedicada à categoria.
O impacto da EJA e o convite à educação
Para Creuza, a conquista do doutorado honorário está intrinsecamente ligada à sua vivência no trabalho doméstico, à retomada dos estudos e ao compromisso inabalável com outras mulheres da categoria. Sua amiga Valdirene Boaventura admira a clareza com que Creuza recorda e narra suas experiências, incentivando-a a registrar essas memórias em um livro.
Ao se dirigir àqueles que ainda sonham em estudar, Creuza compartilha sua própria jornada. Ela destaca a transformação que ocorre ao conseguir ler e interpretar um texto, ao perceber o crescimento pessoal e o avanço na própria trajetória. Essa realização individual, ela acredita, pode inspirar as gerações futuras, como filhos e netos, a trilharem seus próprios caminhos educacionais.
A menina que outrora observava outras crianças irem à escola transformou-se em uma mulher que convida outros a buscarem o direito de aprender. Sua história é um exemplo de como o acesso à educação se entrelaça com a participação social e a construção de uma voz pública potente.
Panorama nacional da educação de adultos
A importância da EJA é corroborada por dados nacionais. De acordo com a última Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad Contínua), o Brasil registrou em 2025 a menor taxa de analfabetismo da série histórica, atingindo 4,9% entre a população com 15 anos ou mais, uma redução em relação aos 5,3% de 2024. Essa faixa etária é o principal público das políticas de educação de jovens e adultos nos estados.
O Ministério da Educação (MEC), por sua vez, desenvolve ações no âmbito do Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo e Qualificação da EJA (Pacto EJA). Este conjunto de iniciativas colaborativas, implementadas com a participação dos entes federativos, inclui o Cadastro da Educação de Jovens e Adultos (CadEJA). Instituído pela Portaria nº 275/2026, o CadEJA é uma plataforma virtual que registra o interesse em cursar a EJA e auxilia no planejamento da oferta de vagas, conectando interessados a oportunidades de matrícula.
Fonte: leiagora.com.br
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